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Desde 2017, qualquer parceiro da Educação Profissional, na rede pública ou privada de ensino, pode implementar a disciplina de Empreendedorismo. Com ela, é possível alcançar cada vez mais potenciais empreendedores, apresentando possibilidades concretas de aplicabilidade dos conteúdos em sua vida profissional, tanto em um negócio já existente quanto em um novo negócio.

A disciplina de Empreendedorismo para a Educação Profissional não é um curso isolado, ou seja, sua realização é feita por meio da inclusão de carga horária no conteúdo programático de cursos Técnicos e/ou de Formação Inicial e Continuada (FIC) já existentes.

Ela é composta por quatro módulos:

• Plano de Vida e Carreira (24 horas).
• Planejando Meu Sucesso Profissional (24 horas).
• Atitudes Empreendedoras e Tipos de Empreendedorismo (16 horas).
• O Mundo do Trabalho (12 horas).

A aplicação da disciplina aos estudantes é feita por professores das próprias instituições. Eles devem ser indicados por suas instituições ao Sebrae para participar de uma capacitação a distância, via internet e oferecida gratuitamente.

A disciplina de Empreendedorismo envolve a formação de professores e estudantes considerando os seguintes formatos e duração:

Professores

• Capacitação a distância, via internet, ministrada pelo Sebrae Nacional, com o apoio de tutoria especializada.
• Duração: 6 semanas, 48 horas.
• Formação completa nos 4 módulos que compõem a disciplina de Empreendedorismo para a Educação Profissional, tornando os professores aptos a ministrá-los em sala de aula (mediante aprovação e certificação).

Estudantes

• Capacitação presencial, ministrada pelos professores da própria instituição devidamente aprovados e certificados.
• Duração: 24 a 52 horas.
• Formação fundamental no módulo “Plano de Vida e Carreira” ou seu equivalente “Planejando Meu Sucesso Profissional” (24 horas). Embora equivalente, este segundo é adequado para estudantes de baixa escolaridade, ou seja, orienta-se cursar um módulo ou outro, dependendo do perfil da turma.
• Formação adicional – a critério da instituição realizadora – nos módulos “Atitudes Empreendedoras e Tipos de Empreendedorismo” (16 horas) e “O Mundo do Trabalho” (12 horas).
• A inclusão da disciplina de Empreendedorismo no conteúdo programático do curso deve ser acordada entre a instituição de ensino e o Sebrae estadual. Para incluí-la, deve-se observar a carga horária global do curso e a aderência dos módulos junto ao conteúdo já existente.

São competências da disciplina de Empreendedorismo:

• Desenvolver, junto aos estudantes, formas de estabelecer relações e possibilidades entre sonho, desejo e sucesso, a fim de que se reconheçam como cidadãos de direitos.
• Levar o estudante a identificar oportunidades no seu cotidiano, relacionando-as ao seu plano de vida e carreira e ao seu plano de negócio.
• Levar o estudante a refletir sobre o seu potencial empreendedor para o aproveitamento de oportunidades de vida, carreira e negócio.
• Levar o estudante a desenvolver um plano de vida, carreira e negócio.